Does competition among public schools benefit students and taxpayers? Reply
成果类型：
Article
署名作者：
Hoxby, Caroline A.
署名单位：
Stanford University
刊物名称：
AMERICAN ECONOMIC REVIEW
ISSN/ISSBN：
0002-8282
DOI：
10.1257/aer.97.5.2038
发表日期：
2007
页码：
2038-2055
关键词：