A COMMENT ON: Goals and Gaps: Educational Careers of Immigrant Children by Michela Carlana, Eliana La Ferrara, Paolo Pinotti
成果类型：
Editorial Material
署名作者：
Dell, Melissa
署名单位：
Harvard University
刊物名称：
ECONOMETRICA
ISSN/ISSBN：
0012-9682
DOI：
10.3982/ECTA19520
发表日期：
2022
页码：
31-33
关键词：
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