Close the biodiversity funding gap by teaching conservation to financial professionals
成果类型：
Letter
署名作者：
Li, Xiao
署名单位：
Xi'an Jiaotong University
刊物名称：
Nature
ISSN/ISSBN：
0028-3034
DOI：
10.1038/d41586-025-00431-6
发表日期：
2025-02-13
页码：
321-321
关键词：