AI demands a different approach to education
成果类型：
News Item
署名作者：
Zeng, Ziqiang; Xu, Jiuping
署名单位：
Sichuan University
刊物名称：
Nature
ISSN/ISSBN：
0028-2460
DOI：
10.1038/d41586-025-00823-8
发表日期：
2025-03-20
页码：
577-577
关键词：