Learning with the Minimum Description Length Principle
成果类型：
Book Review
署名作者：
Grunwald, Peter D.
署名单位：
Centrum Wiskunde & Informatica (CWI); Leiden University - Excl LUMC; Leiden University
刊物名称：
JOURNAL OF THE AMERICAN STATISTICAL ASSOCIATION
ISSN/ISSBN：
0162-1459; 1537-274X
DOI：
10.1080/01621459.2025.2583392
发表日期：
2026-01-02
页码：
829-832
关键词：
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